斑斓扎染小乐园,色彩启智伴成长—— 氢风社会实践团开展社区非遗公益课堂

作者:山东理工大学团委 发布时间:2026-08-12

为丰富社区青少年暑期生活,将趣味互动、非遗扎染科普、创意手工实践与课业辅导有机融合,8月12日,化学化工学院氢风社会实践团走进百合花园社区党群服务中心开展暑期公益课堂,以多元有趣的课堂形式,陪伴孩子们感受传统印染魅力,充实假期时光。

趣味暖场互动,点燃课堂氛围

课堂伊始,主讲人张涵迪依托童趣PPT组织你画我猜接力小游戏拉开本次活动序幕。游戏规则为三人组队接力绘画,由最后一名队员猜测完整图案。孩子们踊跃举手、自由组队,小组之间相互配合、大胆创作,脑洞大开的画作引得全场阵阵欢笑。热烈轻松的互动充分调动孩子们的参与热情,快速集中大家的注意力,顺利开启色彩科普课堂。


图1 小朋友积极参与游戏挑战

探秘非遗扎染,解锁色彩奥秘

随后,张涵迪带领孩子们走进扎染知识小课堂。志愿者借助趣味图文与科普短片,依次介绍扎染、蜡染、夹缬、蓝印花布等传统非遗印染工艺,向小朋友讲解扎染的制作方式、纹样特点,引导大家思考天然草木染料如何赋予布料缤纷色彩。孩子们认真聆听知识,纷纷举起小手提出自己好奇的问题,在一问一答的互动中,了解扎根于大自然的传统技艺,感受非遗文化独有的魅力。

图2 实践团成员带小朋友了解自然扎染

动手创实践,体验扎染乐趣

然后,创意扎染手工实践正式开始。志愿者一对一协助小朋友开展创作,导大家折叠布料、捆绑皮筋、浸染色。孩子们专注投入,认真期着布料后独一无二的花。在动手实践的过中,大家直观感受捆扎方式对图案生的影响,充分激发想象力与创造力,沉浸式体验传统工艺带来的乐趣,收获满满的成感。

图3 志愿者帮助小朋友进行扎染

情课业帮扶,力暑期成长

最后进入课业辅导时段。实践团志愿者为有需要的小朋友提供一对一课业答疑,耐心梳理知识点、讲解题难点。成作业后,孩子们互相展欣赏彼此制作的扎染作品,交流创作想法。课堂到美育实践与学业帮扶相结合,陪伴青少年充实暑期生活。

图4 氢风社会实践团成员认真辅导小朋友作业

一件件图案别致的扎染作品,载着孩子们满满的创。本次公益课堂寓教于乐,让青少年近距离领略非遗扎染的独特美感,在动手实践中激发创。氢风社会实践团持续开展系社区公益活动,用趣味科普与文化体验,力青少年度过充实有意义的暑期。

  作者:包嘉依


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