为引导山村青少年树立“生命至上、安全第一”的意识，帮助孩子们掌握暑期安全知识，养成自律自觉的生活习惯，7月30日，山东理工大学“沂路童行”实践团在沂源县梅家坡依托暑期公益课堂开展专题安全教育活动。

实践团延续“学业辅导+素养培育”的模式，上午开展课业答疑辅导，下午开设安全教育课堂，以学促行、以教护安，守护山村儿童平安充实过暑假。

上午的课业辅导是公益课堂的常态化环节。针对孩子们暑期自主学习状态松散、知识巩固薄弱等问题，实践团成员采用分层辅导、一对一答疑、重难点梳理的方式，细致讲解各科难题，梳理知识框架，弥补学生知识短板。同时引导孩子们制定合理的暑期学习计划，端正学习态度，培养自主学习、勤于思考的优良品质。

在完成课业辅导的基础上，实践团聚焦暑期安全育人重点，打造互动式安全教育课堂。课堂结合案例讲解、知识科普、互动问答、情景模拟等形式，让安全知识入脑入心，引导孩子们敬畏生命、学会自我保护。

实践团成员围绕暑期高发安全隐患展开系统科普。核心覆盖三大板块：一是防溺水安全，结合真实事故案例剖析野外水域风险，讲解溺水自救与科学施救方法，告诫学生远离河塘水库，严禁私自下水；二是交通安全，普及过马路、乘车、骑行规范，劝阻横穿马路、路上追逐打闹等危险行为；三是居家用电用火安全，讲解家电、燃气正确使用方式，传授火灾、突发险情的逃生避险技巧；同时补充防暑、防汛相关安全常识。

安全教育兼顾知识学习与行为养成。实践团成员结合孩子们日常行为表现，指出生活中潜藏安全隐患的不良习惯，引导学生自我对照、主动改正。通过案例警示与正向引导，让孩子们牢记安全无小事，自觉规范言行，将珍爱生命、主动自护的理念落实到日常行动中。

本次安全教育课堂贴合山村儿童暑期生活实际，有效填补了山村暑期安全教育缺口。孩子们不仅掌握了实用的避险自救技能，更树立起牢固的安全防范观念，主动纠正不良行为，养成自律自省的生活习惯，切实达到了“学安全、懂安全、守安全、会自律”的育人效果。

下一步，“沂路童行”实践团将继续开展暑期公益支教，坚持学业帮扶与安全育人、素质育人并行，常态化开设安全教育、红色教育、趣味科普等多元课程，不断丰富课堂内容、创新教学形式，持续筑牢青少年安全成长防线，引导孩子们树立正确的生命观、安全观，以自律笃行护航成长，用平安底色点亮缤纷暑期，以青春力量守护山村儿童健康全面发展。

作者：任宏伟