为助力乡村教育发展，丰富乡村儿童课余知识储备，点燃孩子们的学习热情与科学探索梦想，7月23日，山东理工大学“沂路童行”实践团成员于沂源县梅家坡村以耐心陪伴守护课堂，以趣味实验启迪童心，用温暖与专业为山区孩子们带来了一场充实生动的知识盛宴，让科学之光洒满山间课堂。

  乡村教育是教育振兴的基石，而优质的课业辅导、趣味的科学启蒙，是拓宽山区儿童视野、助力孩童全面成长的关键。为此，“沂路童行”团队精准对接山区儿童需求，精心规划支教课程，采用“上午课业巩固+下午趣味科普”的模式，兼顾知识夯实与兴趣培养，全方位助力孩子们高效学习、快乐成长。

  上午的支教课堂聚焦基础知识夯实，开展单词识记、课业巩固专项辅导。志愿者们针对孩子们的学习难点，通过拆解发音、结合生活场景造句等方式减轻记忆难度，并穿插趣味抢答、分组比拼等互动游戏，充分调动了孩子们的课堂参与积极性。针对孩子们掌握不牢固的知识点，实践团成员一对一进行耐心讲解与纠正。经过一上午的系统巩固，孩子们有效夯实了学科基础，厘清了知识薄弱点，同时也体会到了坚持与收获的意义，课堂学习热情愈发高涨。

  如果说上午的课堂是沉淀积累、夯实基础，那么下午的物理科普课堂便是探索未知、点亮求知初心。为激发孩子们对自然科学的探索兴趣，实践团成员以“电磁感应”经典物理实验为核心，开展趣味物理科普课堂。

  课堂上，志愿者结合孩子们的认知水平，用浅而易懂的语言导入课程，向孩子们提问“磁铁能不能变出电？”“我们生活中的电是怎么来的？”两个贴近生活的问题，瞬间勾起了孩子们的好奇心，随后，实践团成员循序渐进讲解磁生电的核心原理，用简单直白的话语解读磁场、磁感线、闭合电路、切割磁感线运动等专业知识点，例如两块磁铁无需接触便能相互牵动，正是空间中存在看不见的磁场。让抽象的物理知识变得直观易懂。

  理论讲解结束后，最受孩子们期待的实验环节正式开启。实践团成员拿出提前备好的线圈、磁铁、小灯泡、导线等实验器材，并带领孩子们亲手操作实验。孩子们小心翼翼地组装器材、连接电路、移动磁铁，专注观察每一个实验细节。当亲手操作成功、看到小灯泡发光的瞬间，孩子们眼中满是惊喜与震撼，真切感受到物理科学的神奇与魅力。

  整场物理科普课堂采用理论结合实操的模式，让孩子们走出课本、走近科学，不仅让孩子们掌握了磁生电的基础物理知识，更打破了物理学科的刻板神秘感，极大激发了孩子们对物理学科、自然科学的探索热情。

  一日支教时光，短暂却充实，温暖且有力量。从上午耐心细致的课业巩固、单词识记，夯实孩子们知识根基，到下午趣味满满的物理实验、科普启蒙，点亮孩童科学梦想，“沂路童行”实践团成员始终以真诚之心践行志愿初心，以专业之力助力乡村教育。让山区孩童在学习中积淀成长，在探索中奔赴远方。

作者：王业彪、梅龙策