为拓宽乡村儿童知识视野，厚植少年儿童生态环保理念与传统文化底蕴，培育科学探索精神与奋斗进取品质，2026年7月23日，山东理工大学电气与电子工程学院“四叶草”暑期社会实践团在泗水县金庄镇上芦城村持续开展常态化公益支教服务。实践团依托多元教学资源，开设生态科普、农耕文化宣讲、科学家励志榜样教育三类精品特色课堂，以趣味化、体系化的教学模式助力乡村孩童在学习中收获成长、在浸润中涵养品格。

 当日上午，实践团开设“双碳小卫士”生态科普主题课堂。为贴合乡村儿童认知规律，实践成员刘润东、王瀚增摒弃枯燥理论灌输，以生活化、童趣化视角切入教学，系统讲解温室效应的形成原理、环境危害，通俗阐释碳达峰、碳中和发展理念的核心内涵与时代意义。同时，两名实践成员结合日常起居、出行消费、居家节能等真实生活场景，普及绿色低碳、节能降耗的实用方法，引导学生深刻认识生态保护的重要价值，号召学生自觉践行低碳生活习惯，主动争做守护绿水青山的“双碳小卫士”，让绿色发展理念深深扎根童心。

图1 老师提问温室效应的危害

图2 老师讲解温室效应的给地球带来的变化

生态科普课堂结束后，实践团开展中华农耕文明主题文化课。实践成员管晗汝、李金岭带领学生溯源华夏农耕发展脉络，重点介绍半坡文明、河姆渡文明两大远古农耕文明的地域特色、生产方式与时代价值，细致讲解古代采茶、酿酒、缫丝、粮食种植等传统农耕技艺，直观展示传统农耕农具的发展演变与具体用途。课堂内容丰富详实、通俗易懂，帮助学生全面了解源远流长的中华农耕文化，深切感悟古代劳动人民勤勉务实、勇于探索的劳动精神，树立珍惜粮食、崇尚劳动、敬畏自然的优良观念。

图3管老师讲解传统农耕文化知识

图4李老师讲解农耕文化

当日下午，实践团开设科学家励志榜样宣讲课堂。实践成员矫俊贤、商轶慧甄选多位优秀科研工作者的励志事迹，以真挚朴实的语言讲述科研工作者潜心钻研、攻坚克难、默默奉献、报效家国的奋斗故事，重点宣讲袁隆平院士深耕科研、甘于坚守、服务民生的崇高精神品质。鲜活生动的榜样故事直击人心，充分发挥先进典型的示范引领作用，引导学生树立崇尚科学、热爱探索、勤奋求学的理想信念，培育坚持不懈、奋勇争先的优良品格。

 图5袁隆平的故事，学习袁隆平的生平与精神

图6袁隆平的故事

此次活动集生态科普、文化传承、励志教育于一体，课程内容丰富、教育意义深刻，全方位、多角度丰富乡村儿童暑期学习生活，有效补齐乡村素质教育短板，助力乡村美育与科普教育协同发展。下一步，山东理工大学电气与电子工程学院“四叶草”暑期社会实践团将持续整合优质教学资源，不断创新课堂形式、丰富课程内容，打造更多多元化、特色化、精品化的支教课程，以青春微光赋能乡村教育振兴，用实际行动展现新时代青年学子的责任与担当。

作者：商轶慧

指导老师：秦雪瑶