为深入推进青少年爱国主义教育，筑牢少年儿童爱国根基，丰富山村学生暑期精神文化生活，7月22日，山东理工大学“沂路童行”实践团在沂源县梅家坡，依托暑期公益课堂，开展“唱响国歌，礼赞祖国”爱国主义教育课堂。

   实践团成员以国歌教学为载体，通过拆解歌词内涵、逐句教唱练习、集体齐唱献礼等形式，让孩子们在嘹亮歌声中感悟家国力量，根植爱国初心，以红色旋律浸润童心、滋养品格。

   国歌是国家的重要象征与标志，是承载着民族记忆与革命精神的红色旋律，更是新时代青少年爱国主义教育最生动、最鲜活的教材。相较于常规理论宣讲，传唱国歌更具感染力和渗透力，能够让孩子们在听觉、视觉与情感的多重体验中，深刻理解新时代少年的责任与担当。本次公益课堂坚持“学唱结合、以歌铸魂”的理念，让孩子们不仅学会唱响国歌，更读懂国歌背后的家国情怀。

  教学过程中，课堂氛围庄重而热烈。起初，部分孩子略显羞涩，歌声轻柔稚嫩，在实践团成员的鼓励和引导下，他们渐渐放开自我，全身心投入演唱练习。熟悉的旋律不断回荡在公益课堂的教室中，稚嫩清澈的童声汇聚成铿锵有力、昂扬向上的嘹亮歌声。孩子们的每一句演唱都饱含真挚情感，将青少年对祖国最纯粹的热爱，融入国歌旋律之中。

   为深化课堂效果，巩固学习成果，实践团还组织了集体齐唱国歌活动。伴随着激昂的前奏响起，孩子们齐声唱响《义勇军进行曲》。整齐嘹亮的歌声铿锵有力，回荡在教室的每一个角落。这一刻，红色旋律浸润心灵，爱国种子悄然发芽，孩子们在庄严的仪式感中接受爱国主义熏陶，真切感受民族自豪感与荣誉感。

   少年强则国强。青少年是祖国的未来、民族的希望，爱国主义教育是青少年成长路上不可或缺的精神必修课。本次“唱响国歌，礼赞祖国”主题公益课堂，以歌声为媒介，以红色文化为内核，突破传统理论说教的局限，用沉浸式、体验式的教学方式，让爱国主义精神可听、可感、可悟，帮助孩子们扣好人生“第一粒扣子”。在潜移默化中厚植爱国情怀、凝聚奋进力量，让红色基因、爱国精神代代传承。

“沂路童行”实践团暑期公益课堂始终坚守育人初心，聚焦山村儿童思想引领、素质提升，持续开展红色教育、传统文化、趣味科普、安全教育等多元化公益课程。实践团将继续投身暑期社会实践，不断创新教育形式、丰富课堂内容，以多样化的红色主题活动为载体，持续深化青少年爱国主义教育，引导山村孩童心怀家国、向阳成长，争做肩负民族复兴大任的时代好少年。

                                                                                                                    作者：任宏伟 孙延程