美育作为素质教育的重要组成部分，在培养学生审美能力、实践能力和创新意识方面发挥着重要作用。为落实美育要求，提升学生艺术素养，8月6日，山东理工大学“医路童行”实践团协助开展了一堂扇面绘画实践课，通过细致讲解，帮助学生在动手实践中接触并理解美术。

课堂伊始，美术老师展示扇面绘画例图，详细讲解勾线的基本方法，包括线条力度控制、图案布局与扇面弧度的配合等要点，并进行现场示范。学生们以例图为参考，开始在空白扇面上进行勾线练习。过程中，部分学生参照例图中的形象进行模仿；另一部分学生在例图基础上做出调整，如改变动物的姿态、增加简单装饰元素等。实践团成员在教室内巡回指导，对勾线不规范的学生进行动作纠正，对有修改想法的学生给予具体操作建议。

   进入涂色环节，实践团成员向学生介绍色彩搭配的基本规则，同时强调涂色时要保证均匀，注意处理好边缘部分，颜色选择由学生自主决定。学生们根据自己勾好的线条图案，陆续挑选颜色填充。实践团成员在旁观察到学生们选用的色彩整体较为鲜艳，呈现富有童趣的风格。随着课程的推进，扇面上的动物、植物等形象逐渐清晰。学生们在细节处理和色彩选择上各有侧重，每把扇子的图案都体现出学生的个人特点。创作完成后，学生们相互展示作品，交流创作过程中的想法。随后实践团成员收集扇子并布置为展览墙，供学生和家长欣赏。

通过扇面绘画课，学生在实践中掌握勾线、涂色的基本技巧，提升动手能力，进一步理解美术创作的基本方法。“医路童行”实践团表示：帮助学生提高艺术素养是践行美育教育理念的具体体现，未来将继续依托此类实践活动，为学生全面发展贡献力量。

                                        作者：杨璐潞