“青”耘“曼”野|“法润北疆”实践团·双课赋能:普法槌声应和强军战歌,浇灌奈曼民族团结常青树

作者:山东理工大学团委 发布时间:2025-08-14

2025年8月14日“法润北疆”实践团深入内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏乡支教点开展“国防科技教育”以及“模拟法庭”互动普法主题课程。通过“双课联动”的方式为奈曼旗牧区孩子筑牢法律意识与爱国情怀。

活动伊始,实践团成员通过视频引入的方式,讲述中国军队在反法西斯战争中所做出的巨大贡献,并以此为切入点,深入浅出地为孩子们勾勒出中国军队的五个发展历程,深刻阐释了这支人民军队保家卫国、守护和平的钢铁长城作用。

随后,实践团成员带领孩子们逐句学唱《强军战歌》,耐心讲解歌词含义,引导大家体会歌曲中蕴含的“听党指挥、能打胜仗”的军人使命与保家卫国的坚定信念。

国防科技教育课程结束后,实践团随即组织牧区孩子开展普法课程,实现法治意识与爱国教育的紧密衔接。实践团成员组织学生们开展“模拟法庭预防校园霸凌”情景剧,以校园冲突案例为引,层层剖析霸凌行为的法律责任;继而用通俗易懂的法条解读,帮助孩子清晰界定欺凌的法律红线。

预防校园霸凌情景剧的排练现场,孩子们沉浸于角色塑造:审判长的法槌庄严落下,书记员的笔尖沙沙记录,原被告的陈述起伏交织……当身份在霸凌者、被霸凌者与旁观者间切换流转,少年们触摸到法律天平两端的重量与温度。

活动接近尾声,实践团成员以“跳房子”游戏的方式,带领孩子们进行“模拟法庭知识闯关”,实践团成员与孩子们通过一问一答的方式,通过游戏复盘“预防校园霸凌”情景剧中的知识点,使孩子们在游戏的跳跃中深化了对校园霸凌维权路径及霸凌行为边界的认知。

此次实践活动结束实践团成员们以国防科技教育为牧区孩子筑牢报国信念借助模拟法庭情景剧与互动普法游戏为牧区孩子们夯实法治根基。这场跨越课堂的教育实践——使孩子们心中科技报国的星火与法律维权的种子正协同生长

作者:王艺翔

图片来源:刘惜惠 苟盛锦

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