为响应习近平总书记加强“大思政课”建设的要求，聚焦青少年人工智能素养提升这一社会关切领域，校团委“育梦成光，启明未来”实践团正式组建。团队依托跨学科专业优势，将赴山东省淄博市各地区开展暑期社会实践，致力于为当地青少年构建对人工智能的积极认知基础与技术实践能力。

“育梦成光，启明未来”实践团以“科技赋能未来成长”为使命，团队成员由来自不同学院、不同专业的20名学生构成，专业结构合理，任务分工明确。

7月12日上午，团队成员于三号教学楼416室举行出征仪式。负责人郭政辰详细阐述了此次实践的核心目标、行程规划与安全保障措施。他强调，团队需紧密围绕“AI认知普及”与“实践能力培育”双主线，通过“理论讲解+实操演示+互动工作坊”的综合形式展开活动。核心任务在于引导乡村青少年认识到AI不仅是自动化工具，更是思维延展与创意实现的伙伴；通过教授大模型训练方法、反复对话技巧及条件限定策略，使学生初步掌握与AI协同工作的能力。

随后，郭政辰指出，活动需深入探索人工智能素养提升对乡村青少年长远发展的意义，同时关注数字鸿沟现状并形成调研报告。团队成员对此表示赞同，并围绕课程设计、安全预案等展开讨论，进一步完善了执行方案。

以科技星火照亮求知路途，用专业之力弥合未来鸿沟。“育梦成光，启明未来”实践团已整装出发，期待在乡村土壤中埋下AI启蒙的种子，助力少年们以清醒认知拥抱智能浪潮，以务实技能构筑未来竞争力——从初步的“会用”，迈向真正自主的“用好”，为梦想插上坚实的技术翅膀。最终，仪式在实践团全体成员的合影中落下帷幕。

作者:刘诗雨 张靓莹