美育浸润：以色彩勾勒童真 用科学点燃梦想

实践团成员以“礼物”为主题开启美育课程，通过投影展示充满色彩的儿童画“礼物”示例，引导孩子们观察日常生活中的美学构成。课堂上，实践团成员首先引导孩子们思考 “礼物” 的意义—— 它可以是送给亲人的感恩，给朋友的祝福，或是对美好事物的期许。随后，实践团成员指导孩子们进行绘画创作，从轮廓勾勒到色彩填充，全程保持严谨认真的态度。在师生的共同努力下，原本空白的画纸逐渐呈现出完整的作品：包括花卉礼盒、心形图案及宝箱等主题创作。孩子们通过规范的绘画技法，系统地表达了内心的情感与创意。

纸飞机制作课程创新采用“科普+实践”双模块教学。首先播放中国航天工程纪录片片段，为孩子们科普飞机的发展史。在制作环节，孩子们认真投入，和实践团的成员们一同折纸飞机。随后实践团成员组织开展“纸飞机”大赛，以纸飞机承载梦想，放飞在蓝天中。

体教融合：韵律操提升协调性趣味赛锤炼意志力

聚焦青少年体质健康发展，实践团成员参照《国家学生体质健康标准》设计运动方案。课间为孩子们带来活泼有趣的韵律操。这套时长8分钟的“阳光律动”操包含三个特色段落：开篇以《少年中国说》为背景音乐的伸展运动，着重激活肩颈和脊柱肌群；中段融入跳房子、踢毽子等传统游戏的改编动作，在提升心率的同时增强协调性；尾声配合舒缓的古筝乐曲进行平衡训练，帮助孩子们恢复平静。

山东理工大学材料科学与工程学院“鲁约笃行”实践团负责人李庆雪表示，此次支教活动精准对接国家五育并举教育方针，后续将组织更多专业力量参与乡村教育振兴，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

作者：周雨欣 郭铮