8月5-9日，在位于百合花园的城市书房中，来自山东理工大学资源与环境工程的“微笑朝阳，助苗行动”实践团为弥补家庭陪伴教育的空缺，减少青少年对电子产品的依赖并促进青少年全面多项健康发展，志愿者们围绕着”地球之声”地球知识科普宣讲，”朝阳信箱”，“笑脸计划”为重点举办了一场场别开生面的志愿服务活动。

　　一开始，志愿者们进行了“地球之声”地球知识的宣讲，生动形象地为小朋友们介绍了地球的主要结构，生态环境的脆弱性以及环境保护的重要性。随后，志愿者们又带领同学们学习了地理地质小知识，并用丙烯颜料在帆布袋上作画，绘画出了自己心中的美丽地球。绘画是一种艺术表达方式，也是一种创造性思维的训练。通过这样的活动，同学们可以发挥自己的想象力，用画笔表达对地球未来的憧憬或当前环境问题的担忧，这种创造性的表达有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。同学们都感到非常开心，脸上都洋溢起了灿烂的笑容。通过有趣的绘画活动，使学习变得生动有趣。同学们在享受创作乐趣的同时，也能更好地吸收和理解地理地质知识，加深对地球环境保护重要性的认识。

      隔天，志愿者带领同学们认识与了解了书信的意义以及书写格式，并亲手书写了书信给孤困儿童，与他们表达内心所想，生活中的美好与不同，表达自己的祝愿。通过介绍书信的历史和格式，志愿者帮助同学们了解这种传统交流方式的文化价值。书信作为一种古老的沟通形式，承载着人类文明的历史记忆，学习书信的书写能够促进文化传承和文学素养的提升。亲手书写信件给孤困儿童，是一种心对心的交流方式，能够直接表达写信人的关心与爱意。这种个别化的关注和交流对于孤困儿童来说，是一种精神上的慰藉和支持，有助于他们感受到社会的温暖和关怀。同时，接收到来信的孤困儿童也可能通过回信进行交流，从而建立起一种跨地域的情感联系。通过书信传递温暖和鼓励，实质上是对社会责任感的一种实践和培养。

　　实践团成员带领孩子们在教室上自习，包括做写作业，练字和阅读等活动。随后，实践团成员给孩子们上了有关于祖国相关旗帜以及社会主义核心价值观，并带领孩子们开展了“我想对你说”的活动，向志愿者们以及自己喜欢的人诉说与书写了自己的心里话。在活动过程中，孩子们表现的非常积极，在成员们的陪伴下完成了活动，大家都在活动中收获了知识，自信与开心，更是提高了书写能力与表达能力。

      随后，实践团带领孩子们学习了有关于地震逃生，火灾预防及逃生，校园霸凌等日常生活中常见的安全问题。并进行提问抽查，确保同学们铭记于心。最后，指导同学们运用小吸管以及各类接头通过自己的丰富想象力与动手能力创造出了属于自己的小建筑。

志愿活动接近尾声，看着一张张笑脸，志愿者们意识到这不仅仅是一次志愿活动，更是一种情感的交流和心灵的沟通。在志愿过程中，我校志愿者们与小朋友进行充分的交流，了解他们的需求并做出调整，直到他们满意为止。这种互动增强了社区的凝聚力，促进了人与人之间的相互理解和支持。对志愿者而言，参与“微笑朝阳，助苗行动”不仅是一次社会实践，也是一次教育和成长的机会。通过亲身参与，志愿者更加深刻地理解了社会责任和奉献精神的重要性。这种大规模的志愿服务活动不仅提升了参与者的个人素质，也推动了社会志愿服务体系的建设和发展。

　　山东理工大学资源与环境工程学院志愿者组织将继续举办类似的志愿服务活动，希望通过这样的方式为社区居民和孩子们提供更多有意义、有价值的学习和成长机会。同时，也希望更多人能够加入到志愿者行列中来，共同传承和弘扬红色精神，在社会公益事业中发挥自己应有的作用。

作者：王沛琳、黄炜琨