为进一步提升教师教学能力，全面提高课程教学质量。9月12日下午，经济学院在东校区4号教学楼302会议室召开经济学专业教学研讨会。此次会议由经济学系副教授周锐主持，经济学院领导班子全体成员及经济学系全体教师参与。

院长张红霞就经济学专业建设和教师的教学研究进行阐述。她提到，教师的职责分为教学研究和教师专业发展两方面。教师在具备丰富知识的同时，还应不断更新与完善，将专业知识传授给学生，转化为学生所用，以充分实现知识的活。教师要紧跟时代步伐，不断学习，并及时为学生拓展相关专业知识。在教学能力上，教师应将知识与技能结合，在历练过程中升华教学技能，向经验型、专业型教师靠拢。她谈到，在学校推动教学改革的背景下，教师更应抓住机会、迎接挑战。由于新时代教学技术有所改进，学生也更容易接受新事物，敢于表达自己的了解，因此需要教师加强课堂互动和课下交流，在教学上改革创新，将理论用于实践，把学生吸引到课堂上来。

 接着，经济系全体教师逐一发言。其中，副教授王振红提到，从事本科教学工作13年来，她一直秉承着鼓励、支持学生继续深造的观念，在平时教学过程中穿插考研真题，使学生了解本科与考研的差距，进而有重点的开展专业知识的学习。她谈到，通过参加一系列全国性学术交流活动，向名师学习，有利于进一步提升自己。在教学过程中，努力记住每个学生的名字与优势、运用委婉的语气给学生纠正错误等方式能促使学生在课堂上表现良好，极大提高课堂效率。另外，教师们积极申报教学研究项目，积极备课，对学院教学工作认真负责，营造良好的教学教研氛围。

　　张红霞总结到，教师要继续兼顾研究者和教学者两个身份，将研究所获声情并茂的传授给学生，全面提升经济专业教学质量。