为增进建筑工程学院同学们对彼此的了解，拉近同学们之间的关系，提高他们的集体合作能力和应变能力，4月13日晚，学院于12号教学楼大学生学习与发展指导中心举行以 “增强自我认同”为主题的团体心理辅导活动。此次活动由学院学生会心理健康部组织，学院2017、2018级部分同学参加。

　　此次活动共分为“记忆力大挑战”“数字炸弹”“谁是卧底”“闹钟定时”“抢椅子”五部分，旨在使同学们在参与游戏的过程中当中相互理解，得到锻炼。首先进行的是“记忆力大挑战”游戏，此游戏的规则是每名同学依次介绍自己的姓名，爱好和家乡，下一名同学在进行自我介绍的同时，需要复述前面同学的信息。此环节有利于加强同学们对彼此的了解。随后开始“数字炸弹”和“谁是卧底”环节，此环节有利于锻炼同学们的口才，开阔他们的思维，提高观察能力。最后进行的是“闹钟定时”与“抢椅子”游戏，该环节主要使同学们的身体和心理得到释放，同时也增进同学们之间的凝聚力和他们的集体归属感。在欢快轻松的气氛中，活动步入尾声。

　　此次活动有利于使同学们加强自我调节能力，有利于他们在今后的发展中更顺利地面对学业压力，处理人际关系，也有利于增强参与同学的集体归属感。