苍苍暮穹，暗云徘徊，尘寰奥博，世象纷纭。踏破网络，是迷中雾，阑珊意。

　　物质快速发展的年代，一切都看似火热，颇有大炼钢铁般的兴意和使不完的干劲，一边是如日中天的事业，一边是跃跃欲试的价值诉求。中国人习惯“站队伍”，工具价值同理性价值孰轻孰重，根本用不着比量，挤破头向“钱”看齐，到了前头彼岸上，怎得个隔岸观火，又耐不住贫乏无味了。也便用已有的工具理性（电脑手机等）开掘出一个虚构的精神世界，藉以此给自己降降火，泄泄气。

　　渴盼高楼大厦，体验豪华奢侈，没有物质架构，利用虚拟网络营造奢靡之风，郭美美一行，高举富裕，簇拥高调，沉溺精神救济，谎言系慈善人士，暗处牟取暴利，落得个锒铛入狱；追求新颖刺激，猎奇夸张，平常瓜果蔬鲜不稀罕，凭空捏造个“塑料紫菜”“注水西瓜”，人心惶惶，出处自危，真真假假，无人可辨；梦穿历史，名垂青史。妒火中烧，毁灭英雄。黄继光邱少云全作了幻影，可怜却是自造囚笼，掩耳盗铃，引火上身。

　　火没降气未消，反而愈演愈烈。摧毁工具理性的本质益处，也失掉价值理性。即对于事物本身失去正确的判断力，基于本心的肺腑之言连本人也无从谈起。跑得太快，想得太多，拿得太满。富贵全无，浮华燃烧，遗毒万古。倘若成风，便有千万搁置的慈善，红眼的囚徒，危及到其个人的生存立足。数以千计濒临破产的食品商家，断裂职工生命线，对于健康的信任崩塌，将足以冰冻群体安全感。英雄的陨落，夹半生命的敬意也全然于狂妄之徒口中灰飞烟灭，文化自信于历史虚无主义中蹒跚前行，中华同胞应当羞愧难当。

　　价值理性的缺失，犹如过分压重的天平一端，沉下去的是虚无是浮夸是大言哄哄是不可一世，其最终结果必然导致文化偏置，泱泱中华，数千年沉淀精华将于此渐渐香消玉殒，诚为本，人格高尚都变做互联网的无尽消费。集体都用此来进行无度消费，形成巨大的物质利益链，集体发生变质，人们不再崇尚真相，追求真理，只要足够噱头足够吸睛，消费诱惑足够，消费欲望便蜂拥而至，有肉买肉，有灵卖灵，有八卦卖八卦，哪里都散发着利己主义的铜臭味和腐朽的酸气。

　　难道价值理性的缺失是物质发展互联网发展的必然？难道都来源于人的“劣根性”？难道价值理性的消逝已成定局？

　　社会意识具有相对独立性，也就意味着文化现象是独立的。丰裕的物质财富下也可创造高尚的文化，诸如大唐盛景“时泰多美士，京国会缨簪”，人们思想单纯，信仰单纯，行为自然单纯。这自打破“劣根性”说法，鲁迅所言有其一定的乱世社会背景，当平和安定构筑之后，我们应有理由去相信人的向善本性。在上述价值理性偏失中，应当也要看到仍有一部分人不变质，仍有一部分人恪守真知，仍有一部分人处于潮流之外。因而，价值理性并非不可挽救，这决定因素全在个人的大彻大悟与至清至明至善。人文理性价值的创造总是能超越时代的困境的。

　　明白这一点，重构恢复价值理性便可迎刃而解了。回归到“人”中去。托克维尔论断“人的一切始于他躺在摇篮的襁褓之时”因而，对于婴儿到成人的教化作用是不可小觑的。这其中，家庭教育到学校教育乃至社会教育环环相扣，相得益彰。

　　幼儿自出生伊始，便有模仿能力，而其本身犹如一张铺开的白纸，没有任何瑕疵。倘若父母恶语相向，大打出手，孩童便很早明白什么是“杀气”，已然滴落一点浓重墨汁；倘若学校教育消极急功近利，欺世盗名，学生便很早知道“格式”；倘若社会充斥谎言虚构，那么社会中人必定早就“世故”，这一张柏芝便成墨纸，无数张黑纸叠摞溢满，最终必会散落一地。

　　所以，回到“人”中去。发挥教育最广义的价值，父母相爱相敬，便不会有心理扭曲的童年阴影，便保持纯真朴实；桃李不言，下自成蹊，便会有忠诚热忱于国家事业的栋梁，保持秉性独立，人格庄严；社会蔚然祥和文明大观，便会有相扶相助，保持冰肌傲骨，保持清白澄澈。教育的本心在此，教育的结果在此，则少却玷染劣迹，人皆自明理性，哪里来的网络中的瞒天过海，文化偏置也将回归平衡。