为了进一步使参赛选手了解三维建模设计理念，为今后的三维选拔作准备。4月17日晚，由机械学会举办的“三维建模设计理念指导”在4号教学楼203教室举行。此次活动邀请了机械学院教授孙传祝作指导。
此次活动的主题为“提高创新设计能力为三维设计注入灵魂”，他首先从工作需要角度来阐述提高创新能力的重要性。创新理念无论是在工作岗位上还是在技术应用以及在企业新产品研发都起到重要的作用，创新能提高工作岗位的档次，提升技术的应用能力和提高企业的产品研发能力，从而提高核心竞争力。在谈及“培养创新设计能力的思路与措施”的问题上，孙传祝从自己多年的教学经验中总结出了一套适合提高大学生创新能力的方法。创新的前提是发现问题，只有发现问题所在，才能制定相应的解决方案，在培养过程中，使大学生特别是大三、大四学生参与到科研中来，给大学生提供一个创新的平台，并建立起学生与老师平等的关系。
孙传祝讲授了近几年指导学生的心得，第一，要教会学生创造性、探索性的学习，从而激发学生的创新意识；第二激发同学对理论课的学习，从而为科技写作提供第一手素材。活动在一片热烈的掌声中顺利结束。
此次活动的主题为“提高创新设计能力为三维设计注入灵魂”，他首先从工作需要角度来阐述提高创新能力的重要性。创新理念无论是在工作岗位上还是在技术应用以及在企业新产品研发都起到重要的作用，创新能提高工作岗位的档次，提升技术的应用能力和提高企业的产品研发能力，从而提高核心竞争力。在谈及“培养创新设计能力的思路与措施”的问题上，孙传祝从自己多年的教学经验中总结出了一套适合提高大学生创新能力的方法。创新的前提是发现问题，只有发现问题所在，才能制定相应的解决方案，在培养过程中，使大学生特别是大三、大四学生参与到科研中来，给大学生提供一个创新的平台，并建立起学生与老师平等的关系。
孙传祝讲授了近几年指导学生的心得，第一，要教会学生创造性、探索性的学习，从而激发学生的创新意识；第二激发同学对理论课的学习，从而为科技写作提供第一手素材。活动在一片热烈的掌声中顺利结束。
