为加强大学生就业指导创新基地建设，构建“层次化、全程化、专业化、信息化”的就业指导服务体系，建筑工程学院根据各年级学生发展特点，有针对性的开展就业指导工作，采用多种措施提高大学生就业能力。
分阶段分层次指导，增强学生就业意识。学院针对学生在不同时期的心理特点和需求，有计划有步骤的开展全程就业指导工作，指导大学生按年级分阶段设置目标。针对大一学生，学院在开设《大学生发展与职业规划》课的基础上进一步完善专业认知教育和学生生涯规划教育，指导学生科学规划大学四年学习生活。进入大二后，学院帮助学生认识自己的需要和兴趣，了解专业基础知识的框架结构，考虑未来的毕业方向（深造或就业）。针对大三学生，学院指导他们在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定，并通过考研交流会、优秀企业家报告会等帮助他们树立明确的就业目标。针对毕业班学生，学院动员他们积极参加招聘会，通过组织模拟招聘等活动对学生进行预演或模拟面试，强化求职技巧，帮助学生树立正确的就业观。
分阶段分层次指导，增强学生就业意识。学院针对学生在不同时期的心理特点和需求，有计划有步骤的开展全程就业指导工作，指导大学生按年级分阶段设置目标。针对大一学生，学院在开设《大学生发展与职业规划》课的基础上进一步完善专业认知教育和学生生涯规划教育，指导学生科学规划大学四年学习生活。进入大二后，学院帮助学生认识自己的需要和兴趣，了解专业基础知识的框架结构，考虑未来的毕业方向（深造或就业）。针对大三学生，学院指导他们在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定，并通过考研交流会、优秀企业家报告会等帮助他们树立明确的就业目标。针对毕业班学生，学院动员他们积极参加招聘会，通过组织模拟招聘等活动对学生进行预演或模拟面试，强化求职技巧，帮助学生树立正确的就业观。
